近期，为激发学生英语学习热情、深化校企合作内涵，商学院联合浸泡村国际英语机构面向全院大一学生开展为期一个月的“英语学习与自我成长”主题系列讲座。旨在通过多元化的学习形式，助力新生夯实英语基础、突破学习瓶颈。

本次系列讲座以“分层推进、全员参与”为原则，通过情景对话、角色扮演、配音比赛等互动形式，贯穿于每周的晚自习课堂。浸泡村国际英语的Vicky老师通过破冰游戏和趣味问答调动学生积极性，并发放学习手册与小礼品，为后续活动营造轻松氛围。随后的课程中，Arabella老师以“从网瘾少女到英语达人”的成长故事为主线，结合自身在英语配音、国际交流中的真实经历，生动诠释了英语学习对个人发展的深远影响。

为突破“哑巴英语”困境，系列讲座特别设计了场景化教学模式。学生们在模拟机场值机、餐厅点餐、商务谈判等真实情境中，通过角色扮演强化口语表达。Arabella老师同步引入英语原声材料，指导学生掌握连读、弱读、重读等发音技巧，并针对个体发音问题逐一纠正。此外，活动还穿插英语相声表演、经典电影配音等趣味环节，让学生在寓教于乐中提升语感，逐步克服开口障碍。

本次活动为大一新生构建了沉浸式英语环境。据活动组织者反馈，学生晚自习出勤率显著提升，课堂互动积极性高涨，多专业涌现出英语学习标兵小组。商学院学办主任周舟妤栎表示：“此次活动不仅强化了学生的语言应用能力，更通过校企协同机制，为校园文化注入了国际化视野与创新活力。”

（审核：徐运保 谭超 周舟妤栎）